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気合入れてこーやないのっ。
さてはてどこまでいったっけ。
えーと…理由・根拠３？
あっ今ワードファイル開いた途端やりたくなくなってきた…が、がむばれ、おれ！！
理由・根拠３
「３つ目は、
…っとなんだ？！
おつかい？えっあっちょ…いま宿題…
問答無用ですかはい。
ちくしょーおつかい行くならゲーセン行きたいorz
しゃーね、ちょっといってきます。
………いってきました。
しかし目的の達成はならなかったので結局は無駄足でしたあぼーorz
さぁて再開再開！
なんも進んで無いのに文字数だけ増えていく。
理由・根拠３
「３つ目は、自由からくる変化です。高校と大学における最も大きな違いは、指示されたとおりに動くのか、自分自身で行動するかだと思われます。よって、高校にはない自由の中でこそ、大学ならではの学びがあるのではないでしょうか。たとえば、時間割や行動方法を自分達できめていくことから、計画性や冷静な判断力、更には行動力や機転性の成長も望めます。また、自己管理能力や、自らの判断に対する責任感など、自立心を養ういい機会だと思われます。」
うっ…
舌火傷した…
暫くなに食べても美味しくない…orz
まとめ
「以上、「大人としての意識の向上」「視野の拡大」「自立心の向上」の３点を総合し、私は大学での学びは大人になるための学びであると定義します。」
文字数がびんみょーにたらんがまぁこれでいっか。
「あれ此処これかみ合ってないんじゃないの？」と言うところはちゃんと本文で手直ししてあるのでご安心を。
うっしゃー！
てことで宿題終わり？！
もれ自由？！
後は表紙作って印刷か…
ちょーまて、読み原稿の表紙ってどないすんねん。
まずこれはタイトルがいるんか？
レポートと同じにせなあかんの？？
し、資料には…ないな…
………あの学校、いつかしめちゃる…！！
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はちはしです。
何かよからぬタイトルですね。
擬人化ってあーた。
前々から「えーっ、見るのはすきなんだけどぉ、自分で描くのはちょっとぉー…」見たいな感じで言ってたんですが、
昨日夕妃さんとメールをしているときにおかしなテンションになってしまいましてですね。
彼女ポプキャラ非人間好きだからさ、特にそのとき神さまの影について話してたからさ。
「ちょ、君的影の擬人化が見たひ＼(^q^)／」
とか言われまして。
しかも自分でデザインしてしかもそれをコスしろとか、ね！！
うおぉあの子いつも無茶苦茶だっ！！
まぁ自分も自分でそのときギャグなマンガの日和なパロの神さまとか六さんとか描いては送りつけてたから、
テンションおかしかったんですけどね。
わーい描いてやりましたよ＼(^q^)／ｗｗ
なんという死亡フラグｗ
しかも神関連となれば自分の力の入り様があからさまにアレなかんじで。
コスとか考えずにヘソ出しにしたりとかしちゃったり。
顔は神と一緒で神が四角いサングラスなら影は丸いサングラスだねとか。
しかしなんか自趣味まるだして、軽くアラビアンな感じがするから神と並べたら変なの変なの！
だからもう丸々書き直そうかと…
と、そこまでしようとする自分にもびっくりだ。
とりあえず初期原案？的なものをこの記事に隠します。
見たい人は探せばよいのではないか？！
さて、やってる場合じゃないや、宿題宿題！！
ペンタブでぷにでらは描き難いですうぉー。
つか識って打とうとして間違えて「仕置き」ってうっちゃって「！！」ってなった。
お、お、おしおｋ（ｒｙ
そういえば弟が塾から帰ったらパソコン貸してっていってた気がする。
なので今日は宿題もうここまででいいかな。
半分はできたから明日で何とかなるかいなー。
まぁ出だしが出来たらあれなんとかなるかなならないかなははｈｈorz
文章ぐったぐただけどいいかなぁ。
みんな頑張ってるから自分のだけ変なのだったらどうしよう。
これでも自分では頑張ってるからいいよね。
そんなこんなでアレですから今日はおしまい！
まぁ、お絵かきはしますが。
つか気付けば９時なのね。
やっべ、明日本当できるのかなこれ。
え、減りませんか。
そうですか。
くっそー夕飯まだか。
ところでおもったんですが、先程の理由・根拠２の「精神的な学び」は総合すると何というんでしょう。
「思考力の向上」？
あいわなびー。
もうこれでいっか。
まったくもって神埼兄に嫌われる性格である。
べ、別に…君に嫌われるくらい…ど、どうってこと、ないんだからねっ！ぐすっぐすん。←）
あっ夕飯きた！
やっぱお腹減ったら作業なんて進んだモンじゃありませんよねー！！
つ訳でいってきます。
みんなもっとユーズ描こうぜユーズ。
理由・根拠１
「私が大学での学びが「大人になるための学び」であると定義した理由は３つあります。１つは、年齢や経験による変化です。大学生になると周囲からいきなり大人として扱われていきます。そういった世間からの影響により、「大人としての意識」が高められていくと言えます。」
理由・根拠２
「次に、精神面での変化です。大学生になるにあたって様々な変化に戸惑い、自分を見失うこともあるでしょう。しかし、その大きな違いによって価値観をゆさぶられることも多いでしょう。そのような事柄から世間や様々な分野への見解を広め、固定した概念にとらわれない柔軟な思考力を育んでいけるいい機会でもあります。」
りゆうこんきょ…
あーきたっ！
次、次！！